На постсоветском пространстве знают русские счеты. Если их сравнивать, то можно отметить, что отличительными чертами является количество спиц и камней, и расположение. Разработка, как кажется, обывателю несложных вычислительных приборов, является открытием новой вехи в истории математической науки.
В Азии метод ментальной арифметики стал использоваться в образовательном процессе в 1993 году. На сегодняшний день можно насчитать больше 5000 школ, они задействуют на уроках соробан. В середине ХХ века методику считали устаревшей, но сейчас она считается самым действенным средством, которое служит развитию мозга.